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孩子上幼儿园不合群怎么办?专家建议:与孩子

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我和老公都是上班族,平时工作很忙,我现在有两个孩子,都是男孩,大孩子今年快五岁了,小的两岁多。因为工作忙,大儿子出生后刚开始由姥姥帮忙带,后来姥姥生病,孩子又让奶奶带回老家带。孩子回到我们身边后,早早就上了幼儿园。刚开始读幼儿园的时候,孩子适应起来比较困难,不爱说话,总是愁眉苦脸的。他不懂得与小朋友交往,幼儿园上课他不参加,还爱生闷气,喜欢按照自己的意愿行事,我已经给孩子换了三家幼儿园了,不知道该怎么办?因为孩子的问题,我经常感到苦恼,会控制不住地骂孩子。

分析

珠海爱欣沙盘教育咨询有限公司首席心理咨询师张珂宁:

在大量的案例当中,孩子的问题很多都与“依恋关系”的建立有关,如果孩子和父母在早期没有形成良好的依恋关系,会容易出现一些问题。

孩子三岁前要确保“一对一”的抚养关系,妈妈工作再忙也不能忽视培养母子间的依恋关系。孩子来到这个世界上,最早遇到的就是爸爸和妈妈,只有父母充分提供衣食住行等各方面条件,孩子才能消除不安,保持稳定的情绪。如果父母真的不能提供这样的环境,也应该努力帮助孩子和抚养人形成亲密的依恋关系。另外,不频繁地更换主要抚养人,孩子过早地上幼儿园,频繁地更换抚养人,会对他形成稳定的依恋关系造成不利影响。

依恋关系不稳定的孩子长到5-6岁以后,会对身体接触有更多的要求,更不愿意与妈妈分开,出现各种行为障碍的概率也较高,会出现对他人的态度极端、表达力不足、烦躁、易怒等问题,有些孩子还存在自控能力差、攻击性较强、有暴力倾向等。和其他孩子相比,他们的适应能力显得较弱。同时,由于依恋关系不稳定,孩子对妈妈抱有反抗心理,表现出冲动、被动、依赖强等特点。孩子在与其他小朋友相处时容易缺乏自信,习惯性逃避,因而显得格格不入,无法融入集体,较难与其他孩子交往。

面对以上问题,家长要积极应对,帮助孩子建立起安全的依恋行为。不管自己有多忙,孩子出生后,父母尽可能自己带,特别是三岁前的儿童。平日中,家长与孩子的互动也很重要,要积极回应孩子、关注孩子,多进行眼神交流、身体接触,大声说出对孩子的爱,让孩子感受到父母的关爱,这是培养积极情感的重要方式,也是与孩子建立稳定安全依恋关系的途径。

(记者王帆整理)

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